Mungkin judul di atas terlalu “kasar” atau gmn…,tapi menurut aku itu memang kata yang pantas untuk sebagian para guru sekarang ini.
Lihat saja sekarang pendidikan di Indonesia kayak gmn????!!!!
Memang sih bukan salah gurunya 100%,tapi mayoritas tetap guru yang memegang peranan penting dalam pendidikan di sekolah.
Aku pernah dengar teman-teman bilang “wah,gurunya gak enak banget ngajarnya,aku gak dong-dong”
Udah bukan ‘pernah denger lagi’,tapi udah sering banget temen-temen aku yang ngomong kayak gitu…
Terus temen aku jadi banyak yang bolos!!coz katanya udah males ikut pelajaran itu,,dan yang ironisnya lagi gak hanya satu pelajaran aja yang kayak gitu, tapi hampir semua pelajaran….ampuuuuuun dech!!!!
Maka jadilah sekarang anak-anak sekolah zaman sekarang kayak gmn?!,Dari rumah pamit sama ortunya mau sekolah,tapi paling-paling ntar di sekolah nongkrong di kantin ato kalo gak tidur di UKS, yang notabene cuma gara-gara males sama gurunya yang ngajar!!…Dah dech ancur nih pendidikan di negara kita…mau jadi apa ntar..????
Tapi emang bener sih, guru-guru sekarang (terutama yang aku tahu ya yang di sekolahku) kalo ngajar suka ruwet,dulu aku pernah diajar sama guru yang kalo ngajar ga bikin muridnya tambah bisa, tapi malah ngebuat materi yang sudah aku bisa dan ngerti jadi tambah bingung dan ribet…..!!!ngajarnya muter-muter ga jelas yang diajarin itu apa??!!…aduuh….(yg ngomong itu bukan aku doang, tapi banyak temen-temen juga bilang kayak gitu).
Ada lagi niy, guru yang ngajar materinya itu salah semua!!!,dulu aku pikir akunya yang salah ato apa, tapi setelah aku cek di buku-buku lainya ternyata emang bener,materi dari guruku salah semua!!!!!!!!
Coba bayangin, kalo ada anak yang langsung percaya aja ma gurunya, bisa-bisa materi yang salah kaprah itu bisa dibawa seumur hidup….ngeri dey…
Tidak hanya dari ngajarnya saja,tapi juga dari profesionalisme gurunya…!!!
Banyak juga guru yang sering bolos,pokoknya males banget dech, tapi kalo masuk paling-paling hanya ngasih tugas ato ngasih catatan segunung!!!!,dan kalo ga nyatat siap-siap saja menerima sanksinya…GELO dah….guru kayak gini…
Dan ada juga yang ga kalah gelo lagi,waktu ngasih ulangan ato ujian, murid-muridnya malah di tinggal gurunya gak tau kemana…(biasanya sih di tinggal maen catur di ruang guru atau kalo ngga ngopi di kantin belakang..),
Iya jelas dong kesempatan kayak gini gak di sia-siain ma murid-muridnya…
Langsung aja dech murid2 pada bergerilya dengan “keahliannya” masing-masing!!
Kan malu klo murid-muridnya dapet nilai jelek, mau di tungguin pasti ntar murid-muridnya ga bisa apa-apa, makanya pura-pura saja keluar…truz bangga kalo ternyata pelajaran yang dipegangnya rata-rata nilai kelasnya lumayan bagus. Itu sih bukan ngajarin pinter murid-muridnya, tapi bikin G*BL*K murid-muridnya…..
Eits,tunggu dulu,,, belum slese niy nulis tentang ‘guru-guru geuleuh’nya…
Pembahasan di atas itu masih dalam bidang akademis, sekarang yang dalam bidang keorganisasian di sekolah atau OSIS-nya…
Aku mau cerita yang terjadi di sekolahku aja (kebetulan aku dulu mantan ketua salah satu unit organisasi yang ada dalam OSIS sekolahku), tapi mungkin kejadian ini udah mewakilin OSIS-OSIS yang ada di sekolah2 laen!
Secara de jure atau tertulis, guru yang ada dalam OSIS biasanya hanya sebagai pembina aja (namanya pembina, berarti cuma membina aja dan mendukung plan-plan dari murid-muridnya), tapi yang terjadi di kebanyakan sekolah-sekolah gak seperti itu!!
Secara de facto nya, gurulah yang seakan-akan yang mengatur semuanya, ikut intervensi dalam kegiatan-kegiatan yang diadakan oleh OSIS dan anggota OSIS hanya sebagai pelaksana dari pemikiran-pemikiran gurunya atau kasarannya murid-muridnya hanya dijadikan ‘boneka’!!!!,
Langsung menolak suatu kegiatan yang diadain OSIS kalo ga sesuai keinginan dari pembina atau guru-guru yang lain tanpa mempertimbangkan argumen-argumen dari anggota OSIS dan murid2nya.
Ini bukan OGIS (Organisasi Guru Intra Sekolah)! ,kalo emang namanya itu, sah-sah saja lah guru bertindak seperti itu,tapi ini OSIS(Organisasi Siswa Intra Sekolah)!!!!
Jadi, ya siswanyalah yang berotoritas, berkreativitas dan berencana, baru ntar guru yang bertindak sebagai pembina, pembimbing dan pengawas bagi murid2 nya, itu tok!!!
Kalau begini terus, ini bisa dikategorikan sebagai kriminal pendidikan!! Karena guru-guru telah ‘membunuh’ kreativitas dari murid2nya!!
Itulah mungkin secuwil dari kekhilafan guru-guru yang ada sekarang ini.
Kata ‘Guru’ menurut sastra jawa singkatan dari digugu lan ditiru(dianut dan ditiru), tapi sekarang ini kata-kata tersebut sudah ga cocok lagi dipakai jika melihat realita yang ada seperti ini!!!,
Buat sebagian para guru. Kata “Guru” adalah pahlawan tanpa tanda jasa, adalah bullsh*t!!,
Yang bener mungkin pahlawan tanpa jasa!!! (buat sebagian para guru).
Tapi, dimana ada yang buruk pasti ada juga yang baik.
Ada juga guru yang benar-benar menjadi ‘guru’,
Guru yang dapat mendidik dan mengajar murid-muridnya menjadi manusia yang berilmu dan terdidik, serta beriman dan bertaqwa, yang mungkin hanya segelintir orang saja di negara kita ini.
Mudah-mudahan aja ‘guru-guru yang geuleuh’ kayak gitu hilang, lenyap, enyah!! dan guru yang benar-benar menjadi ‘guru’ bisa banyak bermunculan.